Hôm nay thứ 5. Ngày 23/02/2012

CHUYÊN MỤC


Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phụng Hiệp tổ chức Hội nghị sơ kết học kì 1 năm học 2011 – 2012 và đánh giá kết quả thực hiện năm xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005 – 2010
Sáng ngày 19/01/2012, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Phụng Hiệp tổ chức Hội nghị sơ kết học kì 1 năm học 2011 – 2012 và đánh giá kết quả thực hiện năm năm xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005 – 2010.

Đến dự Hội nghị có các đồng chí đại diện lãnh đạo các phòng chuyên môn thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Hậu Giang; đại diện lãnh đạo Ban tuyên giáo Huyện Ủy Phụng Hiệp cùng các đồng chí Hiệu trưởng và Chủ tịch Công đoàn các trường Mẫu giáo, Tiểu học, THCS trên địa bàn huyện.

Tại Hội nghị, đại diện lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo đồng chí Nguyễn Văn Liêm, Phó Trưởng phòng thông qua báo cáo sơ kết học kì 1 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm học kì 2 năm học 2011 – 2012. Đồng thời đánh giá kết quả thực hiện năm năm xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005 – 2010 và định hướng xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2011 – 2015.

Qua đánh giá kết quả năm năm xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, Ban chỉ đạo huyện đã nhấn mạnh những ưu điểm cần phát huy và cũng nêu cụ thể những mặt hạn chế cần khắc phục trong thời gian tới, cụ thể:


 

-Việc xây dựng kế hoạch phấn đấu đạt chuẩn quốc gia chưa được sự quan tâm của cán bộ quản lý các trường, còn trông chờ vào sự đầu tư, chỉ đạo trực tiếp và tham gia xây dựng của xây dựng của Ban chỉ đạo cấp huyện.

-Công tác tuyên truyền vận động, xã hội hóa giáo dục ở một số địa phương chưa tạo ra được phong trào sâu rộng; công tác tham mưu của một số nhà trường chưa tích cực, một số cán bộ quản lý trường học năng lựcquản lý, trình độ chuyên môn chưa đáp ứng được đòi hỏi về sự phát triển giáo dục trong thời kỳ mới.

-Chất lượng dạy học ở một số trường còn hạn chế, giáo viên chậm đổi mới phương pháp dạy học, chưa chú tâm vào bồi dưỡng học sinh khá giỏi, học sinh năng khiếu, học sinh yếu kém còn nhiều,  tỷ lệ học sinh bỏ học còn cao.

            Nhìn lại giai đoạn vừa qua, có hai tiêu chuẩn mà các trường cần nỗ lực phấn đấu để đạt là cơ sở vật chất và chất lượng giáo dục.

            Đối với các trường đã đạt chuẩn:

            -Một số đơn vị chưa thật sự quan tâm đến việc duy trì và giữ vững các tiêu chí đã đạt được, đặc biệt là việc bảo quản cơ sở vật chất và nâng cao hiệu quả đào tạo. 

            -Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường hoạt động thiếu thường xuyên, phối hợp chưa chặt chẽ.

            -Chất lượng giảng dạy chưa cao, chưa đồng đều, chậm đổi mới hoặc có thực hiện đổi mới nhưng còn nặng tính hình thức.

            Từ những hạn chế qua đánh giá năm năm xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia, Ban chỉ đạo huyện cũng đã định hướng những giải pháp để khắc phục khó khăn, hạn chế, phấn đấu nâng cao về số lượng và chất lượng các trường đạt chuẩn quốc gia:

Thứ nhất, tham mưu cho UBND huyện lập Đề án xây dựng trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2010 - 2015. Phấn đấu đến năm 2015, mỗi cấp học có từ 40% trở lên các trường học đạt chuẩn quốc gia.

Thứ hai, tiếp tục nâng cao trách nhiệm của các cấp ủy đảng, chính quyền đoàn thể và nhân dân về mục đích, yêu cầu, nhiệm vụ của công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia. Quán triệt đầy đủ các Nghị quyết các cấp về xây dựng trường chuẩn quốc gia đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và cộng đồng xã hội.

Thứ ba, tiếp tục chuẩn hóa đội ngũ nhà giáo, nhân viên trường học, có sự luân chuyển phù hợp theo cơ cấu bộ môn, trình độ đào tạo để ưu tiên cho xây dựng trường chuẩn. Phấn đấu đến năm 2015, có 100% cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt chuẩn và trên chuẩn theo quy định (trong đó ngành học Mầm non và Bậc Tiểu học có 60% số cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt trình độ trên chuẩn, cấp THCS có 70% cán bộ, giáo viên, nhân viên đạt trình độ trên chuẩn). Phân bổ đủ về số lượng, nâng cao về chất, hiệu quả của công tác dạy và học theo các tiêu chuẩn của trường chuẩn quốc gia. Tiếp tục đẩy mạnh công tác giáo dục tư tưởng đạo đức, lối sống. Thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua toàn ngành.

Thứ tư, tập trung đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho các trường nằm trong kế hoạch xây dựng trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2010-2015. Đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục để xây dựng bổ sung cơ sở vật chất, xây dựng khung cảnh trường lớp. Tận dụng tối đa các nguồn đầu tư từ các dự án để xây dựng phòng học, phòng chức năng theo hướng đạt chuẩn quốc gia.

Thứ năm, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh. Phát huy vai trò và nâng cao trách nhiệm của hiệu trưởng các nhà trường. Coi trọng và phát huy hoạt động của các tổ, nhóm chuyên môn, cốt cán. Chỉ đạo giáo viên nắm vững các nguyên tắc trong đổi mới phương pháp dạy học, bám sát chuẩn kiến thức kĩ năng các môn học, bám sát trình độ nhận thức và phát huy được tính tích cực, hứng thú trong học tập của học sinh. Triển khai hiệu quả công tác  thí và kiểm định chất lượng. Tổ chức tốt các hoạt động ngoài giờ lên lớp, rèn kĩ năng sống cho học sinh. Chú trọng đến công tác kiểm tra, đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp.

Theo báo cáo thống kê số lượng trường đạt chuẩn quốc gia các cấp trên địa bàn huyện có 14 trường (trong đó: 01 trường Mẫu giáo, 08 trường Tiểu học và 05 trường THCS). Định hướng năm học 2011 – 2012, huyện Phụng Hiệp đầu tư xây dựng 03 trường Mẫu giáo, 03 trường Tiểu học và 02 trường THCS đạt chuẩn quốc gia.

Tại Hội nghị quý đại biểu đã có những ý kiến đóng góp thiết thực về các giải pháp để thực hiện nhiệm vụ trọng tâm từ nay đến cuối năm học và đề xuất những giải pháp khắc phục khó khăn để nâng cao số lượng và chất lượng các trường đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn huyện.

Hội nghị đã kết thúc thành công tốt đẹp trong không khí mừng xuân Nhâm Thìn năm 2012.

Ngày 19/01/2012 - 14:07:59
Tác giả: Phòng GD&ĐT Phụng Hiệp -*- SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH HẬU GIANG


Thông báo